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교육목적
- 방사능방재 방사선비상진료 교육은 전문화된 지식과 기술을 교수하여 발생가능성이 나날이 증가하고 있는 방사능 재난 시 능동적인 현장 초동대응능력을 갖춘 전문적인 방사능방재 초동대응요원과 실질적인 의료대응을 효과적으로 수행할 수 있는 전문적인 방사선비상진료요원을 양성하여 국민의 안전과 건강을 보호함을 목적으로 한다.
교육목표
- 다양하고 폭넓은 이론 강의와 시청각 자료 등 여러 가지 교수법을 통하여 초동대응요원 및 방사선비상 진료요원으로 하여금 방사능 재난에 대한 포괄적인 개념 및 지식을 숙지할 수 있도록 돕는다.
- 원전 사고 및 방사능 테러, 사고 등의 방사능 재난 현장 모형 실습을 통해 초동대응요원의 개인 방호 능력 및 현장 적응력을 높이고 신속, 정확하게 인명을 보호하고 현장 초동대응을 효과적으로 수행할 수 있는 능력을 함양시킨다.
- 원전 사고 및 방사능 테러, 사고 등의 방사능 재난 시 현실적이며 실제적인 현장 및 병원 의료대응 실습을 통해 효율적이며 조직화된 의료대응체계를 확립하고 방사선비상진료요원의 개인 방호능력 및 방사선 상해자 진료 능력을 함양시킨다.
- 다양한 주제에 관한 그룹회의, 토의, 토론과 발표를 통하여 교육생들이 방사능/선에 대한 자신의 지식 수준을 스스로 확인하고 높일 수 있는 기회를 제공한다.
- 교육 대상자 및 이수자 DB 프로그램 운영으로 방사능 재난 발생 시 가용 인적 자원의 정보 데이터를 확보하여 국민의 생명을 보호하기 위한 국가방사선비상진료체계를 강화한다.
교육분류 (돋보기 있는 부분을 클릭하시면 해당내용을 보실 수 있습니다.)
교육분류 표
| 교육명 |
장소 |
인원 |
방사선비상
진료요원 교육 |
 신규교육 |
국가방사선 비상진료센터 |
50명/회 |
| 보수교육 |
|
초동대응요원 교육
|
방사능사고 공동대응 과정
|
50명/회 |
| 구급요원 과정 |
방사선비상진료요원 교육
신규교육
- 대 상 : 방사선비상진료요원으로 지정된 자
- 교육시기 : 지정된 후 6개월 이내
- 교육시간 : 18시간
- 교육장소 : 국가방사선비상진료센터 강의실 및 실습실
신규교육(총 18시간)
방사선비상진료원 교육중 신규교육에 대한 표
| 분류 |
과목 |
시간 |
교육방법 |
| 공통과목 |
국가방사선비상진료체계 및 방사선의료지원본부운영 |
1 |
강의 |
| 원자력법령 |
1 |
강의 |
| 기초방사선 방호의 이해 |
1 |
강의 |
| 방사선 사고의 역사 |
1 |
강의 |
| 응급제염 및 내부피폭/오염치료 |
1 |
강의 |
| 생물학적 선량평가 |
1 |
강의 |
| Local injury |
1 |
강의 |
| ARS & Infection Tx |
1 |
강의 |
| 방사능 재난 시 의료대응(현장/병원) |
1 |
강의 |
| 방사선과 인체영향(의료적인 측면) |
2 |
강의 |
| 방사선 측정이론 및 실기 |
2 |
실습(역할극) |
| 개인방호장비 사용 및 응급제염 실기 |
3 |
실습(역할극) |
| 교육평가 |
1 |
강의 |
| 선택과목 |
방재훈련 소개 |
1 |
강의 |
| 방재훈련 소개 |
1 |
강의 |
| 방사성 핵종 정보 |
1 |
강의 |
| 방사선 생물학 |
1 |
강의 |
| 방사선의 만성영향 |
1 |
강의 |
| 사고별 환자 유형에 따른 치료기술 |
1 |
강의 |
| 피폭환자 분류기술 |
1 |
강의 |
| 골수기능 회복을 위한 최신 지견 |
1 |
강의 |
| 오염 환자의 응급수술 |
1 |
강의 |
| 방사능 사고와 정신의학적 측면 |
1 |
강의 |
| 언론과 보도 |
1 |
강의 |
| 원자력과 문화 |
2 |
강의 |
| RI생산시설 견학 |
1 |
견학 |
| 시나리오 분석 및 팀별 발표 |
2 |
토의 |
| 방사선의 의학적 이용 |
2 |
실습 |
| 비상진료 대응 시 의사소통 |
2 |
실습(역할극) |
| 방사능 사고 및 재난 관련 영화, 다큐멘터리 감상 |
2 |
DVD, VIDEO |
방사선비상진료요원 교육
보수교육
- 대 상 : 방사선비상진료요원으로 신규교육을 이수한 자
- 교육시기 : 신규교육 이수 한 연도의 다음 연도부터
- 교육시간 : 매년 8시간
- 교육장소 : 국가방사선비상진료센터 강의실 및 실습실, 지역 보수교육장소
보수교육(총 8시간)
방사선비상진료원 교육중 보수교육에 대한 표
| 분류 |
과목 |
시간 |
교육방법 |
| 공통과목 |
국가방사선비상진료체계 |
1 |
강의 |
| 방사선사고 사례분석 |
1 |
강의 |
| RI병동 운영 |
1 |
강의 |
| 원자력 방재대책 |
1 |
강의 |
| 방사능 사고와 정신의학적 측면 |
1 |
강의 |
| 초기 대응자의 심리적 지지 |
1 |
강의 |
| 구호 봉사자의 심리적 지지 |
1 |
강의 |
| 방사능 사고 현장 및 이송 후 조치(훈련) |
4 |
실습(역할극) |
| 오염 환자의 응급수술 |
1 |
강의 |
| 방사선비상의료지원본부의 운영 |
1 |
강의 |
| 원자력법령 |
1 |
강의 |
| 방사선의 만성영향 |
1 |
강의 |
| 골수기능 회복을 위한 최신지견 |
1 |
강의 |
| 선택과목 |
급성 방사선증후군 |
1 |
강의 |
| 피폭선량평가 |
1 |
강의 |
| 방사능 대량재난 시 의료대응 |
1 |
강의 |
| 방사선 생물학 |
1 |
강의 |
| 방사성 핵종 정보 |
1 |
강의 |
| 방사선의 의학적 이용 |
1 |
강의 |
| 방사선 물리학 |
1 |
강의 |
| 응급제염 이론 |
1 |
강의 |
| 언론과 보도 |
1 |
강의 |
| 국소방사선피폭 치료 |
1 |
강의 |
| 방사능 장비의 실기 |
2 |
실습 |
| 비상진료센터 시설 견학 |
1 |
견학 |
| RI생산시설 견학 |
1 |
견학 |
| 시나리오 및 훈련동영상 평가 |
2 |
토의 |
| 방사능 사고 시나리오 분석 |
2 |
토의 |
| 방사능 사고 현장 및 이송 후 조치 (동영상) |
1 |
DVD |
| 방사능 사고 및 재난 관련 영화, 다큐멘터리 감상 |
2 |
DVD, VIDEO |
방사능사고 공동대응 과정(초동대응요원 교육)
군인/경찰/소방 구조, 구급/재난관리 담당관(총 25시간)
방사능사고 공동대응 과정 표
| 분류 |
과목 |
시간 |
교육방법 |
| 공통과목 |
국가방사선비상진료체계 |
1 |
강의 |
| 원자력법령 |
1 |
강의 |
| 기초방사선 방호 |
1 |
강의 |
| 개인방호를 위한 응급제염 |
1 |
강의 |
| 방사능 테러 시 대응 |
1 |
강의 |
| 방사능오염지역 표준행동절차 |
1 |
강의 |
| 방사선사고 사례분석 |
1 |
강의 |
| 국소방사선피폭 사례 및 예방 |
1 |
강의 |
| 급성방사선증후군의 전구증상 |
1 |
강의 |
| 방사선과 인체영향 (일반적인 측면) |
1 |
강의 |
| 지방자치단체의 대응 |
2 |
강의 |
| 초동요원의 대응 후 심리적 지지 |
2 |
강의 |
시나리오 분석 및 토론
(방사능테러/방사선원 사고/원전사고) |
2 |
강의 |
| 시나리오 토론 자료 팀별 발표 |
2 |
토의 |
| 개인방호장비 및 현장제염 실기 |
1 |
발표 |
| 방사선 측정이론 및 실기 |
2 |
실습 |
| 방사능 재난/사고 실전대응 훈련 |
2 |
실습 |
| 교육평가 |
4 |
실습(역할극) |
| 선택과목 |
갑상선방호약품 복용기준 |
1 |
강의 |
| 방사성 핵종 정보 |
1 |
강의 |
| EMS 사고관리체계 |
1 |
강의 |
| 방사능 테러 시 도심지역 영향평가 |
1 |
강의 |
| 방사선사고의 역사 |
1 |
강의 |
| 방사성물질의 포장 및 운반 |
1 |
강의 |
| 방사선비상의료지원본부의 운영 |
1 |
강의 |
| 원자력과 문화 |
2 |
강의 |
| 방사성물질의 해양오염 시 대응 |
2 |
강의 |
| 방사선의 이용 - 이론 |
2 |
강의 |
| 방사선의 이용 - 팀별토론 및 발표 |
2 |
토의, 발표 |
| 초동대응요원 간 의사소통 |
2 |
실습 |
| 방사능 사고 및 재난 관련 영화, 다큐멘터리 감상 |
2 |
DVD. VIDEO |
교육평가
- 교육과정이 끝난 후 지필고사를 실시하여 교육생들의 학업성취도를 평가하고 교육과정 및 내용, 진행 전체에 관한 설문지를 작성하도록 하여 다음 교육에 반영한다.
- 교육과정에 모두 출석하고 시험 성적이 일정 수준(70점/100점 만점) 이상인 경우 수료증을 수여한다.
- 이에 따른 결과는 국가방사선비상진료센터에서 관리한다.
교육문의
